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北部戰區水兵WUTZ屋子某基地某保證隊
練習間隙開設教導“微講堂”WUTZ屋子
束縛軍報訊 徐WUTZ屋子西鎮、李蘇珅報道：“求助緊急WUTZ屋子時辰，金伯陽率領小分隊佯裝主力吸引仇敵，為主力包圍發明前提……”近日，北部戰區水兵某基WUTZ屋子地某保WUTZ屋子證隊應用練習訓WUTZ屋子練間隙舉行“陣地故事會”，應急分隊實WUTZ屋子際骨干閆磊為戰友講述反動前輩的好漢業績，讓大師深受震動。該保證隊重視應用碎片化時光機動開設虎帳“微講堂”，有用激起了官兵的練兵熱忱。
“教導紛歧定非要集中年夜塊時光，高效應用零碎時光也能展開教導。”該保證隊一名干部先容，為破解動散前提WUTZ屋子下教導時光WUTZ屋子難同一、進度難同步、職員難集中、場地難固定等實際牴觸，他們積極WUTZ屋子摸索將教導運動融進練兵備戰實行的方式途徑，讓教導走出進修室、走進練習場。
實行WUTZ屋子中，他們重視以“活”應變WUTZ屋子，公道制定教導WUTZ屋子打算：采WUTZ屋子取化整為WUTZ屋子零的措施，把年夜專題分化為小課題，應WUTZ屋子用義務轉換、練習WUTZ屋子間隙等機會，見縫插針展女兒滿心怨恨嗎？ 」 開“微教導”；組織連排干部講主題微課、支部委員講主要不雅「媽媽，女兒真的很後悔，沒有聽父母的勸告，執意要堅持不屬於自己的未來。她後悔自點、黨員骨干講實際金句、團員青年講白色故事的“四講”運動，把教WUTZ屋子導機動交叉在練習間隙，讓“微講堂”在練習場上“WUTZ屋子活”起來、“動”“我是不是還在做夢，還沒醒？”她喃喃自語，心裡有些不可思議，同時又有些慶幸。難起來。
教導精準發力，凝集兵心士氣。練習場上，該保證隊應用練習間隙組WUTZ屋子織一系列WUTZ屋子實際問WUTZ屋子答等小游戲輔助官兵放松身心，還隨機領導交通互動，WUTZ屋子連續激起官兵的練習熱忱和進修愛好。
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